La Scuola Secondaria di primo grado dell’Istituto Margherita:

• mette la figura del preadolescente al centro del processo formativo affinché diventi protagonista e costruttore del proprio sapere e della propria formazione culturale ed umana (adozione di metodologie didattiche coinvolgenti, didattica laboratoriale e multimediale; Consiglio d’Istituto dei ragazzi);
• favorisce lo sviluppo delle potenzialità individuali grazie alla presenza di un’equipe pedagogica stabile, alla adozione di forme di flessibilità, alla programmazione di interventi di recupero e potenziamento extra-curricolari, alla adozione di idonee strategie di intervento da parte del consiglio di classe, alla presenza di gruppi-classe non eccessivamente numerosi;
• educa in dimensione europea grazie al potenziamento dello studio della lingua inglese con un’ora in più rispetto al curricolo ordinario (affidata a un docente madrelingua), un’ora di Scienze CLIL, a progetti Erasmus volti alla scambio culturale e di esperienze nell’ambito della UE;
• è attenta ai bisogni e agli interessi dei ragazzi per sviluppare il loro senso di responsabilità, favorendo la capacità di autonomia, guidandoli nella formazione di una coscienza critica e aiutandoli ad individuare i valori di fondo della vita, mettendoli in contatto con il territorio e con le diverse realtà in esso presenti;
• crea una concreta collaborazione con le famiglie nella consapevolezza della diversità dei ruoli (Patto di corresponsabilità, partecipazione delle famiglie alla vita della scuola);
• ha ottenuto risultati eccellenti nelle prove INVALSI, ampiamente superiori alla media nazionale.